پرش به محتوای اصلی
پنل کناری
خانه
بیشتر
فارسی (fa)
فارسی (fa)
English (en)
ورود به سایت
خانه
کانون فرهنگی بصائر
عبور از طبقههای درسی
طبقههای درسی
جمع شدن همه
عمومی
(1)
مرزبانی اعتقادی
محور مقدس 1
(11)
محور مقدس (2)
(5)
محور مقدس (3) یگانه دوران
(3)
محور مقدس (4) (شبهات پایه روشنفکری دینی)
(1)
شیطانشناسی (1)
(5)
شیطانشناسی (2)
(2)
تاریخ تحلیلی
(13)
روش تدریس تاریخ تحلیلی اسلام
(1)
علم زندگی
مهارت جرأتمندی
(28)
مهندسی من
(36)
روش تدریس مهندسی من
(4)
آداب معلمی (بایدها و نبایدها)
(4)
سواد رسانه ای
رسانهشناسی- رسانه (1)
(30)
فرستندهشناسی- رسانه (2)
(6)
روش تدریس سواد رسانهای 1 و 2
(4)
مهارت ها
مهارت کلاس داری
(3)
روش تدریس / شروع خوب
(2)
محبوبیت و مقبولیت
(3)
ارتباط موثر
(3)
روانشناسی رشد دوران نوجوانی
(1)
به فرزندانتان بیاموزید
(2)
تربیت مربی عصر جدید
(3)
دوره های قرآنی
زلال چشمه های نور
(1)
روش آموزش قرآن
(1)
پاسخ پرسش های بنیادین
(3)
دوره های پودمانی
غدیرشناسی
(1)
رویکرد تربیتی در تدریس تاریخ اسلام
(1)
تاریخ عاشورا
(1)
روش تدریس احکام
(1)
دنیای قشنگ نو
(1)
الغدیر شناسی
(1)
سیره اهل بیت (ع)
(2)
نقش مربی در تربیت نسل رسانه زده
(1)
چطور میتوانم کلاس راه بیندازم؟
(1)
دروس پایه
توحید
(4)
عدل
(3)
مهدویت
(4)
روش پاسخگویی به شبهات / بهشت زمینی
(1)
نبوت / اخلاق و دین
(1)
روش پاسخ به شبهات /معاد /فقه
(2)
همیار مدرس
همیار مدرس جرأتمندی
(1)
همیار مدرس مهندسیمن
(1)
همیار مدرس سواد رسانهای
(2)
همیار مدرس تاریخ تحلیلی اسلام
(1)
متفرقه
(1)
گزارش هفتگی رابطین
(3)
بازدید از کلاسها
(2)
محیا
(1)
حدیث
(1)
تست آفلاین
(2)
آزاد
عمومی
محور مقدس 1
(7)
محور مقدس 2
تاریخ تحلیلی
مهارت جرات مندی
مهندسی من
سواد رسانه ای 1
سواد رسانه ای 2
پایه
توحید
عدل
مهارت کلاسداری
مهدویت
فقه کلاسداری
روش پاسخ گویی به شبهات
بهشت زمینی
نبوت
اخلاق و دین
روش تدریس
روش تدریس مهارت جرات مندی
روش تدریس مهندسی من
روش تدریس سواد رسانه ای
اختصاصی
عمومی
محور مقدس 1
(4)
محور مقدس 2
تاریخ تحلیلی
مهارت جرات مندی
مهندسی من
سواد رسانه ای 1
سواد رسانه ای 2
پایه
توحید
عدل
روش تدریس
روش تدریس جرات مندی
روش تدریس مهندسی من
روش تدریس سواد رسانه ای
مهارتها
دوره های غیر همزمان
دوره غیر همزمان مهارت جرات مندی
(1)
دوره غیر همزمان اجتهاد و تقلید
(1)
دوره غیر همزمان تاریخ تحلیلی اسلام
(1)